В 2024 году на большой экран выходит фильм «20/22» – первое художественное кино, посвященное событиям специальной военной операции и снятое в зоне её проведения. Съемки на территории Мариуполя проводились весной 2023 года. В объектив камер попали впечатляющие кадры города, изменившегося до неузнаваемости в ходе последних событий. Также съемки проходили в Москве, Московской области, Ростовской области.
Сюжет фильма отражает то, как актуальные события воспринимаются молодым поколением, на какие решения и жизненные выборы их сподвигают.
Алиса (Дарья Кукарских) и Данила (Аристарх Венес) — молодые влюбленные, в чью жизнь вклиниваются события первых месяцев специальной военной операции, разделяя их по разные стороны баррикад. С одной стороны, брат Данилы оказывается в зоне СВО в рядах российских войск, и парень отправляется добровольцем на помощь брату. С другой стороны, Алиса узнает о бомбежках в Киеве от своих украинских друзей и выступает против спецоперации, не принимая решения возлюбленного. Однако, когда Данила перестает выходить на связь, девушка выезжает в зону СВО на его поиски.
Главные и эпизодические роли в фильме исполняют молодые артисты, уже заявившие о себе в российском кинопрокате. Также в съемках приняли участие военные корреспонденты Павел Чуприн и Семен Пегов, сыгравшие самих себя.
31 января в ГО Краснотурьинске были подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности», который проводится в целях патриотического воспитания детей и молодежи и направлен на сохранение памяти о жертвах Великой Отечественной войны, героических и трагических событиях Великой Отечественной Войны.
Школу 23 на муниципальном этапе представляли Благодарёва Екатерина (6А класс), Кнейслер Мария (6А класс), Раёва Василина (7А класс), Копосова Василина (7Б класс) и Ремизова Екатерина (11А класс). Участники представили на конкурс сочинения разных жанров: рассказы, очерки, эссе, письма, в которых рассказали о местах памяти массового уничтожения мирных жителей и жертв нацистов, о подвиге учителей во время войны, о преступлениях против детства в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
Работа Ремизовой Екатерины, ученицы 11 класса, - рассказ «Аушвиц – Биркенау. Встреча с прошлым» была признана лучшей. Катя стала победителем конкурса! Её работа примет участие на региональном этапе конкурса. Остальные ребята стали участниками конкурса. Мы их всех поздравляем, потому что участие в таких конкурсах – всегда тяжелый труд. Желаем им творческих успехов!
Выражаем благодарность учителям русского языка и литературы, подготовивших участников – Рыжаковой Елене Владимировне и Крюковой Светлане Андреевне!
05 февраля в МАОУ «СОШ 23» состоялся очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Уже стало школьной традицией, что начинается учебная неделя с торжественной линейки, на которой ребята выносят флаг РФ и исполняют, гимн. На 5 учебной неделе на линейке присутствовали обучающиеся 7 и 68классов. Вносили флаг ученики 8В класса: Лимонова Полина, Волобуева Мария, Папушин Ярослав. Затем обучающиеся с 1 по 11 класс на «Разговорах о важном» побеседовали о памятной дате в истории России, приуроченной к Дню российской науки – 190 летии со дня рождения Д.И. Менделеева,
Цели занятия: способствовать формированию у обучающихся представлений о России, как стране с огромным научным потенциалом; способствовать формированию у обучающихся ценностного отношения к знаниям в естественно-научной и гуманитарной областях; познакомить обучающихся с жизнью великого русского химика Д. И. Менделеева, чей юбилей отмечается в 2024 году.
В процессе беседы ребята посмотрели видеоролики: обращение к обучающимся молодого ученого, разработчика универсального ионного квантового компьютера, Ильи Семерикова. Илья – самый молодой лауреат национальной премии «Вызов» в номинации «Перспектива». Премия в данной номинации вручается за научное достижение, повлиявшее на развития будущих технологий. «Вызов» - престижная национальная премия, учрежденная в 2023 году; обучающие видеоролики по химии, научные стендапы. Кроме того, выполнили интерактивные задания, чтобы узнать о наследии Д.И. Менделеева.
Основные смыслы прошедших бесед: личность русского учёного - выдающегося химика Дмитрия Ивановича Менделеева, служит примером безграничных возможностей человеческой мысли, пробуждает желание узнавать новое и созидать на благо народа, является достойным примером служения Отечеству. Его таланты и достижения признаны всем научным миром. Будучи талантливым педагогом, Менделеев оставил после себя не только вклад в науку в виде открытий, но и плеяду учеников и последователей.
Возможно, эти такие беседы откроют путь и нашим ребятам в науку и помогут определиться с выбором профессии!
29.01 2024 г. в МАОУ «СОШ №23» вновь состоялись «Разговоры о важном». Уже традиционно им предшествовала торжественная линейка, на которую были приглашены обучающиеся 5-6 классов. На линейке прозвучал гимн Российской Федерации и был внесён и установлен флаг. Эту миссию на этой неделе выполнили ученики 5А класса: Маханьков Макарий, Воякина Алиса, Кузнецова Элина. После во все школе прошли беседы на тему « Союзники России».
Цель занятий - познакомить с понятиями союзник, дипломат, подвести обучающихся к пониманию того, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомить младших школьников с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников; воспитывать чувство любви и уважения к своей Отчизне.
Ребята прослушали выступления федерального спикера Торкунова Анатолия Васильевича, российского дипломата и политолога, руководителя Московского государственного института международных отношений в части ответа на вопрос о странах-союзниках и странах-партнёрах, посмотрели видеоролик «Международное сотрудничество. Новостная лента», Обсудили высказывания В.В.Путина и С.В. Лаврова о принципах многополярного мира, поиграли в интерактивные игры, рассказав в письме своим сверстникам из других стран о своей стране.
Красной нитью на всех классных часах (с 1 по 11 класс) стала мысль о том, союзничество между государствами заключается в определении общих целей и взаимной поддержке в достижении этих целей: безопасность и благополучие людей. Взаимная поддержка помогает государствам повышать уровень жизни своих граждан, развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в различных сферах жизни общества. Россия успешно развивает контакты с широким кругом иностранных государств.
Свердловской области 90 лет! 17 января специалист Центральной городской библиотеки ( Б. Мира – 3) Татьяна Юрьевна Бочкарёва рассказала 2А классу о родной для них Свердловской области. Ребята узнали о символах области: флаге, гербе, их цветовой символике, значении изображений. Кроме того, детей познакомили с тем, какие народности проживают на территории Свердловской области и какое количество людей живет в ней сейчас. Интересно было узнать и о достопримечательностях нашего края, а особенно отправиться вместе со сверстниками на виртуальную экскурсию. Завершилось мероприятие размышлением над известным выражением «Урал - опорный край державы».
Благодарим всех организаторов мероприятия и классного руководителя Александру Николаевну Гекк!
Ко Дню рождения уральского писателя П.П. Бажова в 5 классе учащихся нашей школы прошел занимательный урок «Малахитовая шкатулка сказов». Ребята посетили библиотеку на Бульваре Мира, где приняли участие в викторине, а также пополнили свои знания о литературном творчестве уральского писателя, приняв участие в викторине по произведениям писателя, отправившись на виртуальную экскурсию в дом-музей писателя, обсудив эпизоды из его сказов.
Выражаем благодарность организаторам – Центральной городской библиотеке ( Б.Мира -3) и классным руководителям пятиклассников!
27 января — особая дата в истории нашей страны. В этот день в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа. С 22 по 27 января ребята из МАОУ «СОШ №23» принимали участие в мероприятиях, посвящённые памяти этому событию.
22 января в школе №23 прошли классные часы «Разговоры о важном», посвященные 80-летию со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. На занятии ребята, посмотрев видеоролики, прослушав и обсудив стихотворения и письма из блокадного Ленинграда, услышав историю о подвиге непокорённых ленинградцев от главного героя занятия, почетного гражданина г. Санкт-Петербурга, жительницы блокадного Ленинграда, блокадного учителя Строгоновой Надежды Васильевны, узнали о глубочайшей вере людей в победу и возврату к мирной жизни. Все занятия в этот день были объединены главной мыслью - блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться.
23 января ученики 6А класса приняли участие в познавательной игре «Был город-фронт. Была блокада...», посвященной 80-летию освобождения Ленинграда. Программа была подготовлена Центром детского творчества. Ребятам был представлен видеоролик о повседневной жизни блокадного города, в котором рассказывалось о всех трудностях жителей (голод, холод, болезни). Викторина, проведенная в ходе программы мероприятия, позволила еще раз напомнить ребятам о том, что нужно помнить историю своей страны и ценить героизм и отвагу тех людей, которые «ковали» Победу.
24 января ученики 9 класса посетили мероприятие, посвященное 80-летию освобождения Ленинграда от фашистской блокады, которое подготовили организаторы Уральского инновационного молодежного центра – акции «Блокадный хлеб». В ходе беседы ребята смотрели фильмы, обсуждали их, выполняли различные задания. Особое внимание уделили блокадному хлебу, его составу и нормам на человека. «Блокадный хлеб» - это символ надежды на завтрашний день, который навечно остался в памяти ленинградцев, переживших суровые годы блокады. Также в этот день ученики 8-х классов нашей школы посетили мероприятие в центральной городской библиотеке, посвященное 80-летию снятия блокады Ленинграда. Ребятам были представлены видеофрагменты начала блокады, ужасы голода и холода, 125 г хлеба и его состав, страницы дневника Тани Савичевой, отрывки писем, которые писали родные в Ленинград. В память о погибших детях блокадного Ленинграда поставлен памятник «Цветок жизни».
25 января в преддверии 80-летия со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады ученики 6Б, 7В и 9Б классов возложили цветы к Мемориальному комплексу краснотурьинцам, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 годы. А ученики 7А, 7Б, 8Б и 8В классов выстроились в форме числа «900» в знак символа дней блокады Ленинграда.
В течение всей недели в нашей школе проходила акция «Блокадной вечности страницы», посвященная Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Активисты «Движения Первых» совместно с советником директора по воспитанию провели викторину, посвященную этой великой дате и организовали просмотр видеофильмов о тяжелых годах, которые люди пережили. Блокада Ленинграда - это пример величайшей трагедии миллионов людей и одновременно символ беззаветного мужества и стойкости.
Выражаем благодарность всем организаторам мероприятий, классным руководителям, ребятам. Такие даты и события мы обязаны знать! Мы должны помнить о том, какой ценой досталась Победа!
С 9 по 15 января в МАОУ СОШ №23 была проведена акция «Письмо водителю», в которой приняли участие ученики со всей школы.
Акция заключалась в массовом обращении детей к водителям
транспортных средств с помощью писем, рисунков, призывающих
к соблюдению правил дорожного движения, сохранению жизни и здоровья
участников дорожного движения и проводилась с целью профилактики дорожно-транспортного травматизма, формирования безопасного поведения на дорогах, воспитания ответственных и дисциплинированных участников дорожного движения, так же была назначена немаловажная цель – привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма.
Из огромного количества писем было выбрано 10 лучших, которые впоследствии будут вручены юными членами ЮИД водителям.
Правила дорожного движения нужно обязательно соблюдать в любое время года, но зимой есть некоторые особенности, когда нужно быть особенно внимательным. Снег - это не только катание с горки, снеговики, снежные замки, но и трудности для участников дорожного движения. В течение недели советник директора по воспитанию с учениками нашей школы проводила беседы о соблюдении правил дорожного движения в зимний период. Ребята говорили об опасностях (скопление снега возле пешеходных переходов, короткий световой день, образование наледи и др.) и о том, как их избежать. После просмотра видеоролика и беседы ребята выполняли творческое задание - необходимо было дополнить рисунки недостающими элементами (знаки, правильный сигнал светофора).
22 января 2024 года в МАОУСОШ №23 среди учеников 5 классов был проведен урок цифры на тему «Кибербезопасность будущего». Мероприятие было направлено на раннее профессиональное самоопределение школьников в области информационных технологий в условиях перехода к цифровой экономике.
Этот урок подготовлен экспертами компании «Лаборатория Касперского». Из него школьники узнали, что такое кибербезопасность, какие бывают угрозы и как им противостоять. Учащимся рассказали о том, что такое умные технологии и носимые устройства. Так же ребятам объяснили для чего важна кибербесопасность, ведь год за годом в мире становится все больше угроз и происходит все больше утечек данных в связи, с чем возникает необходимость развития кибербезопасности и совершенствования методов защиты информации. Сейчас эта область науки стремительно развивается, появляются новые специальности и создаются новые направления.
По итогам проведения урока был получен сертификат об успешном прохождении курса.
Уважаемые подписчики!
Актуальная и достоверная информация об образовании и молодежной политике в нашем регионе ежедневно размещается на официальных ресурсах Министерства образования и молодежной политики Свердловской области.
ü Официальный сайт Министерства: https://minobraz.egov66.ru/
Социальные сети сегодня — это часть нашей жизни. Наши страницы:
ü Сообщество в социальной сети «Вконтакте»: https://vk.com/minobraz_so
ü Telegram-канал: t.me/minobraz_so
ü Сообщество в социальной сети «Одноклассники»: ok.ru/minobrazso
ü Официальный канал в образовательной платформе «Сферум»: https://sferum.ru/?p=channel&channelId=-222407556
Также у Министерства функционирует чат-бот в Telegram с ответами на самые частые вопросы в сфере образования и работы с молодежью в регионе.
✔️Сейчас в боте доступно более 273 ответов на вопросы в 11 категориях, и их количество с каждым днем увеличивается.
✔️Каждый желающий может предложить свои категории и вопросы прямо в боте, а также задать свой вопрос через интеграцию с Госуслугами.
Доступ к боту можно получить по ссылке: t.me/minobr66_bot
Приглашаем подписаться ✔
22 января в МАОУ «СОШ № 23» прошли «Разговоры о важном». На торжественной линейке, которая открывает каждую новую учебную неделю, присутствовали учащиеся 3 А,Б,В и 4А,Б классов. Право вынести и установить флаг РФ было предоставлено обучающимся 3В класса: Гвоздаликовой Вере, Ждановой Диане, Иванову Роману. Ребятами исполнили и гимн РФ. Всех присутствующих приветствовала директор Марина Флегонтовна и пожелала ребятам успехов в учебе и хорошего настроения в завершении первой четверти.
После линейки ребята отправились в свои классы на «Разговоры о важном» по теме «НЕПОКОРЁННЫЕ. 80 ЛЕТ СО ДНЯ ПОЛНОГО ОСВОБОЖДЕНИЯ ЛЕНИНГРАДА ОТ ФАШИСТСКОЙ БЛОКАДЫ». Цель занятия: формирование у обучающихся ценностного отношения к мужеству, силе воли ленинградцев во время блокады, их стремлению восстановить город и культурные объекты, сохраняя при этом память о подвиге народа во время Великой Отечественной войны.
На занятии ребята, посмотрев видеоролики, прослушав и обсудив стихотворения и письма из блокадного Ленинграда, услышав историю о подвиге непокорённых ленинградцев от главного героя занятия, почетного гражданина г. Санкт-Петербурга, жительницы блокадного Ленинграда, блокадного учителя Строгоновой Надежды Васильевны, обсудив с классными руководителями истории о мужестве ленинградцев, узнали о глубочайшей вере людей в победу и возврату к мирной жизни.
Все занятия в этот день были объединены главной мыслью - блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться. Знание о жизни жителей блокадного Ленинграда, о судьбах людей, переживших трагические дни, позволяет сформировать уважительное отношение к историческому прошлому нашей страны, влияет на выбор поведенческих моделей в наиболее сложных исторических ситуациях (на примере защитников Ленинграда).
Такие страницы нашей истории невозможно забыть и переписать! Надеемся, что беседы, уроки и мероприятия, которые будут проведены в школе с 22 по 26 января, помогут ребятам осознать весь ужас Блокады и сохранить в памяти уважение к стойкости, силе духа, несгибаемой воли непокорённых жителей Ленинграда и станут для них примером нравственного подвига.
15 января 2024 г. продолжился цикл «Разговоров о важном» в ОУ 23. И говорили в этот раз классные руководители со своими учениками о важной для взрослых и детей теме «Налоговая грамотность». Торжественная линейка в этот день состоялась для обучающихся 1-2 классов. Право внести и установить флаг РФ было предоставлено обучающимся 2А класса Новикевичу Василию, Неучеву Анаталию, Акмаевой Аните. Гимн РФ прозвучал для всех учеников школы.
Налоги — это установленные законом обязательные платежи, которые должны вносить в бюджет граждане и организации. Сегодня на классных часах ребятам предстояло узнать, зачем же нужны налоги.
Цели занятия:
ü формирование представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства;
ü формирование ценностного отношения к конституционной обязанности гражданина – уплате налогов.
Беседуя с классными руководителями, слушая федеральных спикеров, выполняя интерактивные задания, обсуждая сюжеты видеороликов, ребята пришли к выводу, что платя налоги, гражданин страны вносит вклад в благополучие государства и общества, личного благосостояния. Общим трудом мы создаем государство и хотим его сохранять и развивать, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает.
Надеемся, что знания, полученные на занятиях, помогут ребятам осознать себя гражданином страны и будут полезны им в будущей жизни.